1) ¿En el lenguaje de la ciencia una ley es…?

Como ley puede entenderse que es también una regla, norma; constante e invariable de las cosas, nacida de la causa primera o de las cualidades y condiciones de las mismas., que fue diseñada con el fin de cumplirse y que no fuera alterada o mucho menos que no se realice.

2)  ¿Qué diferencia la técnica de la tecnología?

CIENCIA

La ciencia actualmente está definida como el “producto de un proceso de investigación metódico y estructurado, que se fundamenta en observaciones, razonamientos, mediciones y hasta experimentaciones para lograr su fin fundamental el cual es generar nuevo conocimiento, en este caso particular conocimiento científico.

TECNOLOGIA

En la actualidad la tecnología abarca un concepto amplio que involucra un conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos que tienen como objetivo el diseño y la producción de bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas

3) ¿Cual es la diferencia entre una técnica instintiva y una técnica humana, explique cuál es su diferencia?

La técnica humana:

Surge de la necesidad humana de comprender y transformar su medio circundante para hacerlo más accesible y aunque comúnmente se transmite de persona a persona, cada una las adapta e incluso las transforma de acuerdo con sus gustos o necesidades (sin olvidar que bajo el influjo de la ciencia y los sectores productivos algunas son inmodificables si se quiere cumplir con estándares de calidad previamente establecidos).

Técnica instintiva:

Técnica no es exclusiva del ser humano, sino que se da en las actividades de todos los seres vivos y responde a una necesidad de supervivencia.  En los animales la técnica es una actividad instintiva y característica de las especies

4) ¿Cuáles son las principales características del conocimiento científico?

Características del conocimiento científico:

Principalmente como conocimiento científico puedo deducir que es un conjunto de ideas, de información, de datos, resultados obtenidos mediante una respectiva técnica que sería la experimentación, que con lleva a una relación entre el objeto y el sujeto, la cual lleva  a que la razón, la ciencia, la lógica, la experimentación vayan de la mano.

5) ¿Cuáles son las principales características del método científico?

Características del método científico

1. Que la información obtenida en el método científico principalmente debe ser obtenida de hechos reales,  y que  a partir de estos hechos se formulen las hipótesis y las respuestas a ellas.

2. Que a medida que  las investigación, las preguntas vayan transcendiendo que por medio del método científico se puedan ir  corrigiendo, rechazando  y está abierto a nuevos aportes, implementando técnica si segunda respectivos procesos.

3. a través del método científico,  podemos proponer soluciones a ciertas investigaciones, siempre esto se contraste con la parte experimental.

4. La obtención  de datos a través de una forma empírica. Que estemos en la capacidad de analizar y socializar los datos obtenidos, y determinar su validez.

6) ¿Qué es la investigación científica y cuáles son sus principales características?

La investigación científica a mi modo de ver, nos permite realizar a fondo respectivas investigaciones, procesos, actividades; con el fin de crear nuevos conocimientos y a su vez nos muestra que para realizar cada una de ellas se debe  aplicar un método en particular, que nos basemos en hechos reales o sucesos que nos sirvan como prueba para  verificar la validez de nuestras investigaciones.

Como características, pienso que primero como en toda investigación se debe plantear una metodología de trabajo y a su vez formular las hipótesis para dar respuesta a ellas en el transcurso d ella investigación. También que con los datos que se obtengan allí los podemos analizar, socializar  para ver  si le dimos respuesta a nuestras hipótesis planteadas al inicio de la investigación.

7) ¿Qué clases de investigación existen?

Clases de investigación:

Formal

Precisamente en función de su capacidad para formalizar cualidades y medidas de los objetos de la realidad empírica y también en mérito a su rigor y exactitud, que los enunciados de las ciencias formales son crecientemente utilizados por los investigadores en la rama de las ciencias fácticas, porque como instrumentos de formalización contribuyen a posibilitar la confirmación o disconfirmación de las proposiciones factuales.

Factuales

Son aquellas que en su investigación actúan sobre la realidad, en primer lugar observando los procesos y sucesos que modifican su funcionamiento y haciendo conjeturas, es decir, planteando hipótesis que deberán ser probadas. Estas ciencias utilizan símbolos pero con valores concretos y precisos, su coherencia está enmarcada en el sistema de ideas que manejan y este sistema no representa una garantía plena para la verificación de la hipótesis.

Teórica

La investigación teórica va a ser aquella que refleja las relaciones esenciales existentes entre las propiedades, objetos y fenómenos. Para que los hechos se constituyan en una teoría científica es necesario seleccionarlos, clasificarlos, compararlos, analizarlos, hacer abstracción de algunas características y propiedades, generalizarlos y explicarlos, solo así es posible discriminar las relaciones esenciales, causales, de las no causales, repetitivas, constantes.

Experimental

La investigación experimental consiste en la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento en particular.

Aplicada

Se entendería como aquella investigación relacionada con la generación de conocimientos en forma de teoría o métodos que se estima que en un período mediato podrían desembocar en aplicaciones al sector productivo.

Descriptiva:

En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas también investigaciones diagnósticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va mucho más allá de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un fenómeno o situación concreta indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores.

8) ¿Qué niveles de investigación existen?

Niveles de investigación:

Sistemático:

 A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La sistemática empleada en una investigación es la del método científico.

Organizado

Todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.

Objetivo

Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran hacer.

9) ¿Cuál consideras es el principal descubrimiento científico en la historia de la humanidad?

Para el mi principal descubrimiento es la electricidad, debido a que  es una fuente de energía que con el tiempo se vuelve cada vez mas importante e indispensable para todos , por ejemplo empezando desde  nuestros televisores en adelante necesitan de electricidad  para funcionar.

10) ¿Qué aportes brinda la investigación científica al desarrollo de la humanidad?

Pienso que la investigación científica como tal, ha sido de gran a porte a la humanidad debido a que a medida que el tiempo transcurre el trabajo de las personas ah sido facilitado debido a que el trabajo manual fue reemplazado por maquinaria, la tecnología ah facilitado las actividades cotidianas de las personas, y en resumidas palabras la investigación científica  fue la que permitió llegar a esto.